Провести кластерно-конструктивный
В 5-й подсистеме системы "Эйдос" получены следующие семантические сети классов, отражающие степень их сходства по детерминирующим их факторам (рисунок 116), и факторов, отражающие, их сходство и различие по влиянию на уровень учебных достижений учащихся (рисунок117).
 | |
| Рисунок 116. Пример семантической сети классов | |
 | |
| Рисунок 117. Пример семантической сети факторов |
